1èreSTi2D – Séquences 3 à 6 – descriptif bac

1ère STI2D – Lycée Gustave Eiffel – Talange

 

Sq3 – Individu, morale et société, dans les récits du XVIIème siècle

S1 : Pourquoi raconter des histoires fictives ? Les personnages de récits nous aident-ils à vivre ?

Révision : caractéristiques du genre romanesque (= définition du roman).

S2 : Passion et raison au XVIIème siècle (+ distribution d’un lexique du XVIIème s.)

S3 : Baroque, Classicisme et Préciosité dans les récits du XVIIème s.

Trois mouvements culturels qui ont influencé Mme de La Fayette.

S4 : Scudéry, Artamène ou Le Grand Cyrus (portrait de Cléomire) ORAL (lecture n°5)

S5 : La Fayette, La Princesse de Montpensier (incipit) ORAL (lecture n°6)

Grammaire : la négation.

Séance finale : choix d’une lecture cursive pour les vacances de Noël (liste de romans distribuée aux élèves). ORAL (lecture d’une œuvre intégrale n°3)

 

Sq4 – Lecture intégrale du roman de Mme de La Fayette, La Princesse de Clèves.

S1 – Contrôle de lecture sur le roman. ORAL (lecture d’une œuvre intégrale n°4)

S2 – Lecture linéaire de l’extrait de la 1ère partie : portrait de Mlle de Chartres (future princesse de Clèves). ORAL (lecture n°7)

S3 – Lecture linéaire de l’extrait de la 4ème partie : la rupture définitive entre Mme de Clèves et le duc de Nemours. ORAL (lecture n°8)

Grammaire: les propositions subordonnées conjonctives/ complétives/ circonstancielles.

 

Sq5 – parcours « La comédie du valet » au XVIIIème siècle. Lecture intégrale de la comédie Le mariage de Figaro, de Beaumarchais. (Oral – Lecture d’une oeuvre intégrale n°5)

S1 : Lecture de la scène d’exposition (jusqu’à « …que les gens d’esprit sont bêtes ! »). ORAL (lecture n°9)

S2 – Lecture d’un extrait de la scène 3 de l’acte V (de « Non, monsieur le comte, vous ne l’aurez pas… » à « …et qu’il n’y a que les petits hommes qui redoutent les petits écrit. (Il se rassied). ») ORAL (lecture n°10)

 

Sq6 – Autres comédies de valet du XVIIIème siècle

S1 – Le Barbier de Séville, de Beaumarchais, I, 2 – ORAL (lecture n°11)

S2 – Le jeu de l’amour et du hasard, de Marivaux, III, 6 – ORAL (lecture n°12)

S3 – Lecture cursive (comédie de valet à choisir dans une liste) – ORAL, lecture intégrale n°6

This entry was posted in Archives and tagged . Bookmark the permalink.

2 Responses to 1èreSTi2D – Séquences 3 à 6 – descriptif bac

  1. Essounani Ali says:

    Bonjour Madame,

    J’essaie de trouver la liste des textes que je dois apprendre pour l’oral du baccalauréat.
    Ma professeure de français qui vous avez remplacée m’a dit que je devais voir votre blog pour avoir cette liste.
    Or, je ne la vois nulle part. Je ne sais donc que faire.
    Je vous remercie d’avance pour votre réponse rapide.
    Bonne continuation.

    • Hubac says:

      Bonjour Ali. J’ai mis à jour les séquences que nous avions faites ensemble, avec un code couleurs qui devrait vous y faire voir plus clair ! Bon courage pour les préparations des oraux. Bonne continuation à vous.

Laisser un commentaire

Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *