1ère STI2D – Lycée Gustave Eiffel – Talange
Sq3 – Individu, morale et société, dans les récits du XVIIème siècle
S1 : Pourquoi raconter des histoires fictives ? Les personnages de récits nous aident-ils à vivre ?
Révision : caractéristiques du genre romanesque (= définition du roman).
S2 : Passion et raison au XVIIème siècle (+ distribution d’un lexique du XVIIème s.)
S3 : Baroque, Classicisme et Préciosité dans les récits du XVIIème s.
Trois mouvements culturels qui ont influencé Mme de La Fayette.
S4 : Scudéry, Artamène ou Le Grand Cyrus (portrait de Cléomire) ORAL (lecture n°5)
S5 : La Fayette, La Princesse de Montpensier (incipit) ORAL (lecture n°6)
Grammaire : la négation.
Sq4 – Lecture intégrale du roman de Mme de La Fayette, La Princesse de Clèves.
S1 – Contrôle de lecture sur le roman. ORAL (lecture d’une œuvre intégrale n°4)
S3 – Lecture linéaire de l’extrait de la 4ème partie : la rupture définitive entre Mme de Clèves et le duc de Nemours. ORAL (lecture n°8)
Grammaire: les propositions subordonnées conjonctives/ complétives/ circonstancielles.
Sq5 – parcours « La comédie du valet » au XVIIIème siècle. Lecture intégrale de la comédie Le mariage de Figaro, de Beaumarchais. (Oral – Lecture d’une oeuvre intégrale n°5)
S1 : Lecture de la scène d’exposition (jusqu’à « …que les gens d’esprit sont bêtes ! »). ORAL (lecture n°9)
S2 – Lecture d’un extrait de la scène 3 de l’acte V (de « Non, monsieur le comte, vous ne l’aurez pas… » à « …et qu’il n’y a que les petits hommes qui redoutent les petits écrit. (Il se rassied). ») ORAL (lecture n°10)
Sq6 – Autres comédies de valet du XVIIIème siècle
S1 – Le Barbier de Séville, de Beaumarchais, I, 2 – ORAL (lecture n°11)
S2 – Le jeu de l’amour et du hasard, de Marivaux, III, 6 – ORAL (lecture n°12)
S3 – Lecture cursive (comédie de valet à choisir dans une liste) – ORAL, lecture intégrale n°6
