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- Kant et le lanceur d’alerte 14 octobre 2025
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Archives par mot-clé : raison
LA SCIENCE
Qu’est-ce que la science ? (AàZ) : Dans un sens courant, le savoir, (du latin scientia, scire, « savoir ») est synonyme de savoir en général, voire d’habileté technique (un militaire à la science des armes). Les Grecs le nomment épistêmé et le … Continuer la lecture
Publié dans Notions
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Kant et le lanceur d’alerte
Exercice de philosophie pratique appliquée: en vous appuyant sur un exemple précis, dites (et développez) ce que le texte de Kant (« Qu’est-ce que les Lumières? ») permettrait de répondre au problème suivant: « Un lanceur d’alerte fait-il un bon usage de sa … Continuer la lecture
Publié dans Exercices courts
Marqué avec Kant, liberté, Lumières, morale, oral, Philosophie pratique appliquée, raison
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Sommes-nous libres de nos opinions ? (pb + plan SANS RÉFÉRENCES!)
Sommes-nous libres de nos opinions ? Lorsqu’on entend Donald Trump affirmer dans ses discours qu’il « ne croit pas » au changement climatique, et qu’il se targue d’exprimer « (sa) vérité », il nous met face à un problème : peut-on vraiment penser ce qu’on veut, … Continuer la lecture
Publié dans Epreuves type bac
Marqué avec conscience, croyance, devoir, dissertation, inconscient, liberté, opinion, problématisation, raison, terminale générale, vérité
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Qu’est-ce que les Lumières ? KANT, 1784 – premiers paragraphes
Publié dans Epreuves type bac
Marqué avec courage, explication de texte, Kant, liberté, Lumières, Qu'est-ce que les Lumières ?, raison, terminale générale
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2001, L’Odyssée de l’espace, Stanley Kubrick (1968)
2001-aube-de-l-humanité Visionner les 17 premières minutes du film, qui correspondent au premier « chapitre », intitulé L’aube de l’humanité. Questions: a – Que nous dit cet extrait de l’acquisition de la connaissance par l’humanité ? b – Que nous dit cet extrait … Continuer la lecture
Publié dans Bric-à-brac, Exercices courts
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Douze hommes en colère (film et texte de la pièce de théâtre)
Le film de Sidney Lumet, 1957 (En version française, malheureusement !) La pièce de Reginald Rose, 1954, en format pdf : Douze hommes en colère-txt Exercice: a – Chercher dans les dialogues des éléments qui valorisent la liberté d’expression et … Continuer la lecture
Publié dans Bric-à-brac, Exercices courts
Marqué avec art, cinéma, conscience, devoir, Douze hommes en colère, État, film, inconscient, justice, liberté, opinion, raison, Sidney Lumet, terminale générale, terminale technologique, vérité
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LA RAISON
Faculté innée qui permet de raisonner, juger (discerner, distinguer le vrai du faux), démontrer, argumenter, convaincre, déduire, induire, abstraire, conceptualiser, combiner des concepts et des propositions (logos). La raison est considérée comme une faculté première, propre à l’homme, qui permet … Continuer la lecture
Publié dans Notions
Marqué avec concept, connaissance, empirisme, morale, notions, perception, raison, rationalisme, sens, terminale générale, volonté
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LE DEVOIR
Le devoir est l’obligation dont on se sent investi lorsqu’on appréhende un acte à accomplir. Cette obligation vient a priori de l’extérieur, c’est-à-dire de lois et normes morales, sociales, professionnelles, religieuses, culturelles, plus ou moins intériorisées. Le devoir s’impose à … Continuer la lecture
Publié dans Notions
Marqué avec devoir, morale, notions, obligation, raison, terminale générale
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Passions et raison au XVIIème siècle
Passion et raison au XVIIème siècle. « PASSION – n.f. (du latin passio, « action de supporter ; souffrance physique ou morale »). 1° Sens ancien : souffrance. C’est dans ce sens que l’on parle de la Passion du Christ rapportée par les Évangiles : il … Continuer la lecture
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