Archives par mot-clé : liberté

Kant et le lanceur d’alerte

Publié le 14 octobre 2025 par Hubac

Exercice de philosophie pratique appliquée: en vous appuyant sur un exemple précis, dites (et développez) ce que le texte de Kant (« Qu’est-ce que les Lumières? ») permettrait de répondre au problème suivant: « Un lanceur d’alerte fait-il un bon usage de sa … Continuer la lecture →

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La contrainte peut-elle être libératrice ? (texte de KANT)

Publié le 28 septembre 2025 par Hubac

Kant, Réflexions sur l’éducation : L’un des grands problèmes de l’éducation est de savoir comment allier la soumission à la contrainte de la règle et la capacité d’user de sa liberté. Car la contrainte est nécessaire ! Mais comment cultiver la liberté … Continuer la lecture →

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Sommes-nous libres de nos opinions ? (pb + plan SANS RÉFÉRENCES!)

Publié le 22 septembre 2025 par Hubac

Sommes-nous libres de nos opinions ? Lorsqu’on entend Donald Trump affirmer dans ses discours qu’il « ne croit pas » au changement climatique, et qu’il se targue d’exprimer « (sa) vérité », il nous met face à un problème : peut-on vraiment penser ce qu’on veut, … Continuer la lecture →

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Qu’est-ce que les Lumières ? KANT, 1784 – premiers paragraphes

Publié le 18 septembre 2025 par Hubac
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Douze hommes en colère (film et texte de la pièce de théâtre)

Publié le 10 septembre 2025 par Hubac

Le film de Sidney Lumet, 1957  (En version française, malheureusement !) La pièce de Reginald Rose, 1954, en format pdf : Douze hommes en colère-txt Exercice: a – Chercher dans les dialogues des éléments qui valorisent la liberté d’expression et … Continuer la lecture →

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LA LIBERTÉ

Publié le 5 septembre 2025 par Hubac

Spontanément définie comme absence de contraintes, la liberté consiste d’abord à « ne pas être empêché de ». Par opposition aux contraintes extérieures, la liberté est l’obéissance à ses propres règles, ou autonomie. Se pose alors la question de la … Continuer la lecture →

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La Peste, d’Albert Camus – Excipit – BILAN DU ROMAN

Publié le 8 avril 2019 par Hubac

Le texte, au format PDF: CAMUS La Peste – texte 3 La lecture analytique complète (pdf): Hubac-Peste-Camus-Excipit-LA    

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Sartre, Les mouches, II, 7

Publié le 5 janvier 2019 par Hubac

Proposition de plan pour un commentaire du texte de Jean-Paul Sartre, extrait de la pièce Les Mouches, acte II, scène 7 (monologue d’Electre). Le plan suivant répond à la problématique suivante : Dans quelle mesure ce monologue répond-il aux critères … Continuer la lecture →

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Jean-Paul Sartre, 1943 – Les Mouches, acte II, scène 7 (texte)

Publié le 4 janvier 2019 par Hubac

Jean-Paul Sartre, 1943 – Les Mouches, acte II, scène 7 – (Sq3 – LA1) Acte II scène 7     Electre ELECTRE –  Est-ce qu’elle va crier ? (Un temps. Elle prête l’oreille.) Il marche dans le couloir. Quand il … Continuer la lecture →

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Rhinocéros de Ionesco – quelques clés de lecture

Publié le 11 juin 2018 par Hubac

La pièce d’Eugène Ionesco, Rhinocéros (1959) n’a d’intérêt, à mon avis, que si l’on considère en permanence au cours de la lecture (ou du visionnage) les trois degrés de compréhension que l’on peut en avoir: Premier degré de lecture: le … Continuer la lecture →

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