-
Articles récents
- Protégé : Henri Bergson, L’évolution créatrice, 1907 – explication de texte (sujet type bac séries technologiques)
- La contrainte peut-elle être libératrice ? (texte de KANT)
- Corrigé de l’exercice sur l’extrait de J.Hersch, L’étonnement philosophique.
- Méthode de lecture philosophique d’un texte (explication, question d’interprétation)
- Technique et humanité (corpus)
- Le mythe de Prométhée – (PLATON, Protagoras, 320-321c)
- LA TECHNIQUE
- Sommes-nous libres de nos opinions ? (pb + plan SANS RÉFÉRENCES!)
- Quelques outils pour travailler
- Qu’est-ce que les Lumières ? KANT, 1784 – premiers paragraphes
Étiquettes
- Absurde
- art
- Bergson
- bonheur
- Camus
- cinéma
- connaissance
- conscience
- culture
- devoir
- dissertation
- Education/transmission/émancipation
- existence humaine
- explication de texte
- Expression de la sensibilité
- Histoire et violence
- HLP
- humanisme
- inconscient
- internet
- introduction à la philosophie
- justice
- Kant
- langage
- Les pouvoirs de la parole
- liberté
- livres
- Montaigne
- morale
- mythe
- nature
- notions
- opinion
- Platon
- politique
- programme officiel
- raison
- Recherche de soi
- relativisme
- sites
- technique
- terminale générale
- terminale technologique
- vérité
- épreuves du bac
Méta
-
Articles récents
- Protégé : Henri Bergson, L’évolution créatrice, 1907 – explication de texte (sujet type bac séries technologiques) 30 septembre 2025
- La contrainte peut-elle être libératrice ? (texte de KANT) 28 septembre 2025
- Corrigé de l’exercice sur l’extrait de J.Hersch, L’étonnement philosophique. 28 septembre 2025
- Méthode de lecture philosophique d’un texte (explication, question d’interprétation) 25 septembre 2025
- Technique et humanité (corpus) 23 septembre 2025
Catégories
Archives de catégorie : 1ère HLP
Méthode de lecture philosophique d’un texte (explication, question d’interprétation)
Pour rappel: la connaissance de l’auteur n’est pas requise. Vous pouvez très bien faire une excellente lecture philosophique d’un texte sans en connaître l’auteur. On se limite au cadre de l’extrait qu’on a sous les yeux. Se lancer dans une … Continuer la lecture
Publié dans 1ère HLP, Epreuves type bac, Terminale HLP
Marqué avec bac, épreuves du bac, explication de texte, HLP, méthodologie, question d'interprétation, terminale générale, terminale technologique
Commentaires fermés sur Méthode de lecture philosophique d’un texte (explication, question d’interprétation)
1ère HLP – Les pouvoirs de la parole (premier chapitre de la première partie)
Séquence 1 : l’art de la parole. Séance 1 d’introduction générale : Qu’est-ce que la parole ? que fait-on quand on parle ? Pourquoi parlons-nous ? (trois temps) Distinction langage / langue / parole. Traditionnellement, on distingue en linguistique (avec Ferdinand … Continuer la lecture
Publié dans 1ère HLP
Marqué avec Aristote, Bergson, Bourdieu, Descartes, dialogue, Hegel, HLP, langage, Les pouvoirs de la parole, linguistique, Locke, maïeutique, Merleau-Ponty, Platon, rhétorique, Ricoeur, Saussure, Socrate
Commentaires fermés sur 1ère HLP – Les pouvoirs de la parole (premier chapitre de la première partie)
HLP Première – Programme officiel
Programme HLP Premières
Publié dans 1ère HLP
Marqué avec HLP, Les pouvoirs de la parole, Première, programme officiel, Représentations du monde
Commentaires fermés sur HLP Première – Programme officiel
L’HUMANISME
Mouvement intellectuel et artistique de la Renaissance (fin XIVème – fin XVIème siècle), étendu dans toute l’Europe occidentale, et à son apogée au XVIème siècle. Contexte historique et principes : – Poussée démographique en Europe (après peste, famines, guerres + progrès … Continuer la lecture
Henri Bergson – Quelques mots sur le langage, qui voile la singularité des choses, et sur l’art, qui la dévoile.
Mes cher(e)s élèves messin(e)s, Henri Bergson n’est pas seulement le nom d’une station de bus ! C’est surtout le nom de l’un de « mes » philosophes préférés: un philosophe français, à cheval sur la fin du XIXème siècle et le début … Continuer la lecture
Publié dans 1ère HLP, Bric-à-brac
Marqué avec art, Bergson, HLP, langage, terminale générale, terminale technologique
Commentaires fermés sur Henri Bergson – Quelques mots sur le langage, qui voile la singularité des choses, et sur l’art, qui la dévoile.
Montaigne, « Des Cannibales » – Trois Indiens à Rouen.
ORAL3-Montaigne-Rouen
MONTAIGNE, « Des Cannibales » (« Chacun appelle barbarie ce qui n’est pas de son usage »)
Bonjour, En cliquant sur le lien ci-dessous, vous trouverez en fichier pdf une lecture linéaire complète (enfin non, il manque l’introduction, mais vous avez de quoi en faire une belle avec le cours) pour le deuxième texte à réviser pour … Continuer la lecture
Questionnaire de lecture sur « Des Cannibales » de Montaigne
CONTRÔLE DE LECTURE SUR « Des Cannibales », de Michel de Montaigne. CORRECTION (fiche de révision) ______________________________________________________________________________________________________ 1. Comment s’appelle l’œuvre dont est issu le chapitre « Des Cannibales » ? Où se situe ce chapitre dans l’ensemble de cette œuvre ? « Des Cannibales » est le … Continuer la lecture
Lire « Des cannibales » de Montaigne en français moderne.
Vous trouverez ICI une traduction en français moderne du Livre I des Essais de Montaigne, par Guy de Pernon. Je rappelle que « Des cannibales » se trouve au chapitre XXXI du premier livre des Essais. Mais ici, pour une raison que … Continuer la lecture
Jean de Léry, Histoire d’un voyage fait en la terre du Brésil
(Le document au format pdf ici: 1STMG-ORAL1) Lecture linéaire – ORAL – Texte n°1 Parcours : « Notre monde vient d’en trouver un autre. » Jean de Léry, Histoire d’un voyage fait en la terre du Brésil, 1578 Chapitre XV. Comment les Américains … Continuer la lecture
Publié dans 1ère HLP
Marqué avec HLP, Jean de Léry
Commentaires fermés sur Jean de Léry, Histoire d’un voyage fait en la terre du Brésil
Claude Levi-Strauss, Tristes Tropiques, 1955.
« Aucune société n’est parfaite. Toutes comportent par nature une impureté incompatible avec les normes qu’elles proclament, et qui se traduit concrètement par une certaine dose d’injustice, d’insensibilité, de cruauté. Comment évaluer cette dose ? L’enquête ethnographique y parvient. Car, s’il est … Continuer la lecture
Publié dans 1ère HLP
Marqué avec Levi-Strauss
Commentaires fermés sur Claude Levi-Strauss, Tristes Tropiques, 1955.
Scudéry – Carte du Tendre
Publié dans 1ère HLP, Terminale HLP
Marqué avec Expression de la sensibilité, HLP, Représentations du monde
Commentaires fermés sur Scudéry – Carte du Tendre
Novlangue de bois et résistances (Datagueule)
Pour une petite réflexion rapide sur le langage aujourd’hui, allez faire un tour là.