Archives par mot-clé : argumentation

Protégé : 1ere – Oraux – parcours: Ecrire et combattre pour l’égalité – (aide : tableaux lecture linéaire – corrigés)

Publié le 12/12/2022 par Hubac

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1ère-Quelques liens internet pour mieux connaître Olympe de Gouges

Publié le 18/09/2022 par Hubac

Cher(e)s élèves de 1ère, pour approfondir votre approche et votre compréhension d’Olympe de Gouges et, a fortiori, de son texte au programme, je vous invite à consulter librement les sites suivants: – Le manuel scolaire numérique lelivrescolaire contient plusieurs pages … Continuer la lecture →

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Protégé : 1ère – Olympe de Gouges – correction des travaux de lecture du préambule et des articles de la DDFC

Publié le 16/09/2022 par Hubac

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Protégé : 1ère – Olympe de Gouges – DDFC – texte intégral (conforme au programme du bac).

Publié le 16/09/2022 par Hubac

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1ère – « Écrire et combattre pour l’égalité » – lecture cursive – vacances d’automne

Publié le 15/09/2022 par Hubac

Dans le cadre du parcours « Écrire et combattre pour l’égalité », vous lirez une de ces œuvres au choix: 1576, Étienne de La Boétie, Discours de la servitude volontaire (ou le Contr’un) 1887, Louise Michel, L’ère nouvelle 1929, Virginia Woolf, Une … Continuer la lecture →

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Les types de discours

Publié le 05/09/2022 par Hubac

Pour identifier un type de discours dans un texte, il faut se demander : Quel est le but, quelle est l’intention de l’auteur ? Que cherche-t-il à faire avec son lecteur ? ATTENTION : un type de discours est une catégorie littéraire qui ne … Continuer la lecture →

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1ère – exemples de brouillons (1ères étapes) pour commentaire et dissertation

Publié le 20/03/2022 par Hubac
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2de – Séquence n°4 – Information et désinformation – Comment s’informer aujourd’hui?

Publié le 03/03/2022 par Hubac

2de Objet d’étude : « La littérature d’idées et la presse du XIXème au XXIème siècle » « Information et désinformation. Comment s’informer aujourd’hui ? ». On s’appuiera parfois sur le manuel numérique, mais pas toujours. Vous pouvez le consulter quand vous voulez, en classe ou … Continuer la lecture →

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Rédiger un paragraphe argumenté (commentaire, dissertation, essai)

Publié le 11/07/2021 par Hubac

AP-paragraphe-argumenté

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Le meilleur des mondes vs 1984

Publié le 15/11/2020 par Hubac

Bonjour, Vous trouverez en cliquant sur ce lien une vidéo produite par la chaîne Arte, qui compare les deux romans de Huxley et Orwell, que vous êtes nombreux à avoir lus pendant les vacances d’automne. Il s’agit de poursuivre la … Continuer la lecture →

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MONTAIGNE, « Des Cannibales » (« Chacun appelle barbarie ce qui n’est pas de son usage »)

Publié le 22/10/2020 par Hubac

Bonjour, En cliquant sur le lien ci-dessous, vous trouverez en fichier pdf une lecture linéaire complète (enfin non, il manque l’introduction, mais vous avez de quoi en faire une belle avec le cours) pour le deuxième texte à réviser pour … Continuer la lecture →

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1STMG – Contraction de texte n°2 + essai

Publié le 14/10/2020 par Hubac

Pour mardi 10 novembre 2020: Contraction de texte + essai, à rendre rédigés intégralement, selon les consignes de l’examen.   Source: eduscol (annale zéro – bac 2021) Contraction de texte Vous résumerez ce texte en 266mots. Une tolérance de +/-10 … Continuer la lecture →

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Questionnaire de lecture sur « Des Cannibales » de Montaigne

Publié le 12/10/2020 par Hubac

CONTRÔLE DE LECTURE SUR « Des Cannibales », de Michel de Montaigne. CORRECTION (fiche de révision) ______________________________________________________________________________________________________ 1. Comment s’appelle l’œuvre dont est issu le chapitre « Des Cannibales » ? Où se situe ce chapitre dans l’ensemble de cette œuvre ? « Des Cannibales » est le … Continuer la lecture →

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Claude Levi-Strauss, Tristes Tropiques, 1955.

Publié le 13/09/2020 par Hubac

« Aucune société n’est parfaite. Toutes comportent par nature une impureté incompatible avec les normes qu’elles proclament, et qui se traduit concrètement par une certaine dose d’injustice, d’insensibilité, de cruauté. Comment évaluer cette dose ? L’enquête ethnographique y parvient. Car, s’il est … Continuer la lecture →

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1STMG – Proposition de correction – contraction n°1 – Levi-Strauss, Tristes Tropiques.

Publié le 13/09/2020 par Hubac

Le texte en entier ici. Aucune société n’est parfaite, car elles contiennent toutes une dose irréductible d’injustice. L’ethnologie permet d’évaluer cette dose dans une juste mesure. Il faut distinguer la démarche amatrice, empreinte de réactions émotionnelles, de celle de l’ethnologue … Continuer la lecture →

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1ère techonologique – Sujet écrit – Contraction/ essai

Publié le 21/01/2020 par Hubac

Voyages, coffrets magiques aux promesses rêveuses, vous ne livrerez plus vos trésors intacts. Une civilisation proliférante et surexcitée trouble à jamais le silence des mers. Les parfums des tropiques et la fraîcheur des êtres sont viciés par une fermentation aux … Continuer la lecture →

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La Peste, d’Albert Camus – Excipit – BILAN DU ROMAN

Publié le 08/04/2019 par Hubac

Le texte, au format PDF: CAMUS La Peste – texte 3 La lecture analytique complète (pdf): Hubac-Peste-Camus-Excipit-LA    

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Lettre d’Albert Camus à Roland Barthes au sujet du roman La Peste

Publié le 02/04/2019 par Hubac

Albert Camus à Roland Barthes sur La Peste (janvier 1955) A la suite d’une critique de Roland Barthes sur La Peste, qui lui reproche de se situer en dehors de l’Histoire (« Seulement, le mal a quelquefois un visage humain, … Continuer la lecture →

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Plaidoirie pour la défense de Charles Baudelaire, lors de son procès pour Les Fleurs du mal en 1857

Publié le 10/10/2018 par Hubac

  Plaidoirie de Me Gustave Chaix d’Est-Ange – 1857 (extraits) Charles Baudelaire n’est pas seulement le grand artiste et le poète profond et passionné au talent duquel l’honorable organe du ministère public a tenu à rendre un hommage public. Il … Continuer la lecture →

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Camus – Introduction à sa pensée philosophique (éclairant L’Etranger et La Peste)

Publié le 11/06/2018 par Hubac

La justice, l’absurde et la révolte chez CAMUS. INTRODUCTION : CAMUS, philosophe de l’action. I. L’absurde : point de départ pessimiste de la philosophie de CAMUS. La mort de Dieu. L’indifférence de l’étranger. Le problème du mal. II. De la lucidité à … Continuer la lecture →

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Rhinocéros de Ionesco – quelques clés de lecture

Publié le 11/06/2018 par Hubac

La pièce d’Eugène Ionesco, Rhinocéros (1959) n’a d’intérêt, à mon avis, que si l’on considère en permanence au cours de la lecture (ou du visionnage) les trois degrés de compréhension que l’on peut en avoir: Premier degré de lecture: le … Continuer la lecture →

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Le discours argumentatif

Publié le 09/04/2018 par Hubac

Le discours argumentatif.   Définitions : Le discours argumentatif a pour particularité de développer une thèse, à l’aide d’arguments et d’exemples. Le locuteur vise à obtenir l’adhésion du destinataire. Pour cela, plusieurs stratégies s’offrent à lui : il peut convaincre, persuader, ou … Continuer la lecture →

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V.HUGO, Les Châtiments (1853)

Publié le 01/04/2018 par Hubac

Victor Hugo, « Ultima verba », Les Châtiments (1853) […] Je ne fléchirai pas ! Sans plainte dans la bouche, Calme, le deuil au cœur, dédaignant le troupeau, Je vous embrasserai dans mon exil farouche, Patrie, ô mon autel ! Liberté, mon drapeau ! Mes … Continuer la lecture →

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V.HUGO, Les Rayons et les Ombres (1840)

Publié le 01/04/2018 par Hubac

Victor Hugo, « Fonction du poète », II, Les Rayons et les ombres (1840) […] Dieu le veut, dans les temps contraires, Chacun travaille et chacun sert. Malheur à qui dit à ses frères  : Je retourne dans le désert ! Malheur … Continuer la lecture →

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V.HUGO, Les Contemplations (1856)

Publié le 01/04/2018 par Hubac

Victor Hugo, « Réponse à un acte d’accusation », Les Contemplations, Livre premier, VII (1856) […] Les mots, bien ou mal nés, vivaient parqués en castes ; Les uns, nobles, hantant les Phèdres, les Jocastes, Les Méropes, ayant le décorum pour loi, Et … Continuer la lecture →

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L’Encyclopédie, article « philosophe », de Dumarsais (texte intégral).

Publié le 24/03/2018 par Hubac

Fichier pdf sur le site de l’académie de Versailles.

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L’Encyclopédie, 1751-1772 – Article « Persécuter », attribué à Denis Diderot.

Publié le 11/03/2018 par Hubac

PERSÉCUTER, v. act. PERSÉCUTEUR, s. m. & PERSÉCUTION, s. f. (Droit naturel, Politique & Morale.) la persécution est la tyrannie que le souverain exerce ou permet que l’on exerce en son nom contre ceux de ses sujets qui suivent des … Continuer la lecture →

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Denis Diderot, Avertissement du huitième volume de L’Encyclopédie (1765)

Publié le 11/03/2018 par Hubac

Lorsque nous commençâmes à nous occuper de cette Entreprise, la plus vaste peut-être qu’on ait jamais conçue en Littérature, nous ne nous attendions qu’aux difficultés qui naitraient de l’étendue et de la variété de son objet ; mais ce fut … Continuer la lecture →

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Voltaire, De l’encyclopédie, 1774

Publié le 19/02/2018 par Hubac

DE L’ENCYCLOPÉDIE, Voltaire, 1774 Un domestique de Louis XV me contait qu’un jour, le roi son maître soupant à Trianon en petite compagnie, la conversation roula d’abord sur la chasse, et ensuite sur la poudre à tirer. Quelqu’un dit que … Continuer la lecture →

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